В новозеландском опыте птицы смогли выполнить задание человека, разобравшись с понятиями "порядковый номер", "больше-меньше" и научившись различать огромного количества с различным числом частей, докладывает Мембрана.

Биологи из института Отаго в течение года учили птиц поочередному выбору из трёх множеств, содержащих от 1-го до трёх объектов (к примеру, один жёлтый прямоугольник, два бардовых овала, три жёлтые полосы).

Эти наборы появлялись на дисплее компьютера и голуби должны были клевать их в правильном, восходящем порядке, чтоб получить пшеницу в заслугу. Важно напомнить, что характеристики предметов изменялись беспорядочно, так что птахи должны были осознать, что значение имеет конкретно количество частей, а не их цвет либо форма.

Дальше птицы должны были указать верный порядок только для пары множеств. Важно напомнить, что но при всем этом последние содержали уже не только лишь один-два-три объекта (как в фазе обучения), а от 1-го до 9 предметов.

Так было подтверждено, что голуби не зазубривали наобум разницу меж 1, 2 и 3. Хочется отметить о том, что ведь они удачно распространили принцип выбора "от наименьшего к большему" на новые для их сочетания, "кликая" в правильном порядке, скажем, на 5 овалов и позже семь прямоугольников.

Процент удач в таких попытках оказался выше, чем мог бы быть в итоге случайного совпадения, подчёркивают биологи. Напомним, что также выявилась зависимость: чем больше разница меж огромными количествами, тем резвее и поточнее действовали подопытные. Важно напомнить, что аналогичный эффект был увиден много годов назад в таком же опыте с макаками-резус.

Таким макаром, пернатые усвоили абстрактное математическое правило, войдя в "клуб" животных, умеющих считать предметы, сопоставлять группы и рассуждать, основываясь на подсчёте.

"Наше исследование не только лишь указывает, что голуби являются членами этого эксклюзивного клуба, да и показывает, как это ни умопомрачительно, что их производительность сравнима с такой у обезьян", - гласит ведущий создатель работы Дамиан Скарф (Damian Scarf).

В предстоящем учёный хочет испытать записывать активность нейронов в мозге птицы во время выполнения подобного теста. Напомнить о том, что он хочет разобраться, как животные со настолько хорошей от нас организацией мозга могут решать описанную выше задачку.

Полностью возможно, что обыкновенные математические возможности "коренятся" намного поглубже на ветвях эволюции, и, может быть, могут быть обнаружены у других птиц, не говоря уж о более развитых созданиях. Хочется отметить о том, что просто ещё очень не достаточно видов было протестировано.

Подробности